¿La historia de la ciencia nos ayuda a comprender eso que llamamos ciencia?
La respuesta ante esta pregunta creo es bastante clara y afirmativa. Conocer la historia de la ciencia nos puede ayudar no solo a comprender la ciencia actual sino a mejorar como hacemos la ciencia actual los científicos. Dentro de la asignatura, hemos pasamos por diversas controversias dentro de la historia, donde la más importante y la que creo que ha influido más en mi concepto de ciencia, es la relación entre ciencia y religión, que vimos en los temas finales. Asimismo, como percibimos la evolución de la ciencia actualmente y cuales son nuestras expectativas de futuro también ha influido en mi forma de ver la ciencia. Siempre nos centramos en lo que ocurre ahora mismo, pero quizás de 20 años, lo que buscamos es totalmente diferente.
Algo que, además, puede resultar obvio, es que conocer cómo ha evolucionado la ciencia, cuáles han sido los hechos históricos que han modificado el camino de la ciencia nos ayuda a gestionar los caminos por los que tiene que moverse actualmente. Conocer un error del pasado, nos podría ayudar a no cometerlo en el presente. Conocer los pasos que han seguido los científicos y qué situaciones históricas (guerras, edad media, etc) estaban presentes en el desarrollo de los descubrimientos científicos es información importante en nuestro conocimiento científico y nuestra visión actual de la ciencia. Todo ello se puede aplicar a la comprensión del concepto de ciencia, y también, a la mejora de cómo es la ciencia actual.
Finalmente, con el desarrollo de esta asignatura, he incrementado mi valor hacia la ciencia como motor de progreso de una sociedad y cómo de importante es que la sociedad conozca y entienda los valores de la misma. Si conocemos una cosa, podemos aplicarla en nuestra vida diaria y, lo más importante, exigirla en nuestra sociedad.
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